远程教育

远程教育

CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊
主管单位:浙江省教育厅主办单位:浙江开放大学
审稿周期1-3个月
发文量921
总被引次数33915
H指数87

基本信息

ISSN1672-0008
CN33-1304/G4
邮发代号32-126
主编张吉先
邮编310012

出版信息

出版地区浙江
出版周期双月刊
出版语言中文
创刊时间1983
类别教育

收录信息

CSSCI 南大期刊(含扩展版)
北大期刊(中国人文社会科学期刊)
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)

荣誉信息

统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
中国优秀期刊遴选数据库

期刊介绍

《远程教育》由浙江开放大学主办,浙江省教育厅主管,创刊于1983年。刊号:CN 33-1304/G4,ISSN 1672-0008,邮发代号:32-126,,双月刊。期刊级别:CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊

《远程教育》是由浙江开放大学主办,浙江省教育厅主管的全国性教育类期刊,创刊于1983年,刊号(CN 33-1304/G4,ISSN 1672-0008),邮发代号:32-126,全年定价:228.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,统计源期刊,欢迎广大读者订阅。

《远程教育》期刊栏目主要有:本期特稿 前沿探索 专题研讨 学术视点

历史收录

北大核心期刊(2023版)
北大核心期刊(2020版)
北大核心期刊(2017版)
中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
中国人文社科核心期刊
武大RCCSE核心期刊(2020)

投稿须知

(1)来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题(并附编号)。
(2)对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。
(3)引言:是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的目的、背景,不宜过多介绍研究成果,字数要求200~250字。
(4)正文附300字左右的摘要、3~6个关键词,并将标题、摘要、关键词等译成英文附文后。
(5)来稿应遵守学术规范,选题新颖, 内容充实,论证严谨,层次清楚,阐述明晰,文字简练。

评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 7.95 5.83 5.5 6.97 8.26 7.96 7.14 6.35
立即指数 0.59 1.32 1.51 1.97 1.65 2 1.5 1.8
发文量 82 77 68 67 65 65 66 65
引用半衰期 2.75 2.56 2.95 3.12 3.16 2.94 3.07 3.03
被引半衰期 3.08 3.74 4.44 4.98 4.82 4.53 4.6 4.71
被引次数 2947 3914 4016 4031 3928 3761 3863 3437
期刊他引率 0.95 0.96 0.96 0.95 0.95 0.95 0.95 0.95
平均引文率 23.1 30 30.8 38.5 38.1 40 40 38.3

文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《电化教育研究》 535
2 《中国电化教育》 489
3 《现代教育技术》 461
4 《中国远程教育》 387
5 《中国教育信息化》 335
6 《现代远距离教育》 327
7 《开放教育研究》 294
8 《现代远程教育研究》 292
9 《中国教育技术装备》 255
10 《中国成人教育》 240

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 657
2 《电化教育研究》 634
3 《开放教育研究》 481
4 《中国远程教育》 464
5 《现代教育技术》 355
6 《现代远程教育研究》 271
7 《教育研究》 191
8 《现代远距离教育》 182
9 《全球教育展望》 95
10 《教育发展研究》 69

发文分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 浙江广播电视大学 260 教育;教学;电大;远程教育;开放教育
2 华东师范大学 189 教育;教学;教师;人工智能;教育技术
3 浙江大学 142 教育;教学;教学设计;教育技术;课程
4 北京师范大学 113 教育;教学;网络;课程;远程教育
5 华南师范大学 105 教育;教师;远程教育;教育信息;教学
6 中央广播电视大学 87 教育;复习;远程教育;辅导;法律
7 华中师范大学 56 教育;教学;教师;网络;知识
8 南京师范大学 52 教育;远程教育;教学;游戏;课程
9 东北师范大学 49 教育;CTCL;技术学;教学;远程教育
10 江西师范大学 44 教学;远程学习;远程学习者;教育;知识

期刊文献

智能化教育生态系统的构建与创新——《地平线报告》(2018高等教育版)启示
兼容并包:从多元走向开放创新----美国AERA 2018年会述评
2018国际智慧教育展12月8-10日在国家会议中心举行
我国远程教育研究2017年度进展报告
人工智能的教育视角初探
“可能”与“不可能”:当前人工智能技术教育价值的再探讨----《高等学校人工智能创新行动计划》解读之一
校企深度融合:中国高校发展人工智能的“关键一招”——《高等学校人工智能创新行动计划》解读之二
人工智能时代的人才战略----《高等学校人工智能创新行动计划》解读之三

常见问题

请问这本期刊属于什么级别呢?可用于职称评定吗?
远程教育杂志是由浙江开放大学主办的一本CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,国际刊号:1672-0008,国内刊号:33-1304/G4。远程教育杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
想快速发表,可以加急吗?
为了确保您的职称评定顺利进行,我们建议提前半年到一年开始准备,这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务,我们会与杂志社进行沟通,以确定是否可以提供加急服务。请注意,如果确认可以加急,可能会收取一定的加急费用。
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期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求,我们会为您推荐性价比最高的期刊,并提供专业的期刊供您选择。一般来说,只要符合职称要求,大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明,以确保您能够做出明智的选择。
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